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甘孜高考复读公立学校招生要求是什么

  • 2021-03-23 05:08:01
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甘孜高考复读公立学校
甘孜高考复读

  高考复读选学校,至关重要!好的学校意味着有好的老师,好的同学,好的学习氛围,这就意味着有更高的可能性考入一所理想的大学!甘孜高考复读公立学校这个问题,你可以综合对比,多渠道了解!但重要的是要保证自己独立的判断,不要人云亦云,选择适合自己的才是做好的!

  现在娃娃刚上高三,成绩不太稳定,班主任老师建议给孩子找一个补习机构补习一下,稳固一下基础知识,就听老师的推荐了解了新学高考,新学高考的教学也是根据学生的情况制定教学计划,针对学生的学习问题做提升。

  我是前年在新学高考复读的学生,他们那儿的地理老师蒋老师教的是真的好,上课也很好耍,经常讲点网上的流行梗,大家都很喜欢他,也愿意听他讲课,我那年高考地理直接高了20分,很感谢蒋老师。

新学高考复读班入学检测选择题摘录

  1、下列关于蛋白质的叙述,错误的是                 

A.有些蛋白质是染色体的组成成分

B.蛋白类激素和酶在发挥作用前后,分子结构均保持不变

C.食盐作用下析出的蛋白质没有发生变性

D.高温变性后的蛋白质仍可与双缩脲试剂产生紫色反应

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

  2、 生物体进行生命活动的主要能源物质是

    A.核酸         B.糖类         C.脂质       D.蛋白质

【知识点】组成细胞的分子

【答案】

B

  3、某生态养殖大棚内,水草丛中栖息着螃蟹,水面上有浮床,其间栽培的某种绿叶蔬菜在水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒,能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中,错误的是(  )

A. 能量主要来自于绿色植物所固定的太阳能

B. 特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递

C. 浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖,可防止水华发生

D. 螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落,并体现了群落的垂直结构

【知识点】生态系统的结构和功能

【答案】

D

  4、36.2011年3月日本政府暂停使用辉瑞7价肺炎球菌疫苗,因为有儿童在接种该疫苗后死亡。在注射该疫苗时,每个孩子需持续接种3-4次,才可获得终身对肺炎球菌的免疫。如图表示人体注射该疫苗后,机体发生的免疫过程,下列有关叙述错误的是(  )

A.细胞1~5中,仅细胞4含有合成物质a的基因和mRNA

B.多次注射疫苗后,可增加人体内细胞5和物质a的数量

C.接种疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或过敏反应

D.②③过程为细胞间的信息传递过程,但其传递信息的方式不同

【知识点】免疫调节

【答案】

A

  5、下列有关生物进化的叙述中不正确的一项是                                        (    )

A.一个物种的形成或灭绝,会影响到其他若干物种的进化

B.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

C.生物进化的实质是种群基因频率的改变

D.捕食者的存在有利于增加物种的多样性

【知识点】生物的进化

【答案】

B

  6、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是

A 喷洒N肥    B.提高CO2浓度   C.喷洒P肥    D.喷洒生长素似物

【知识点】植物激素调节

【答案】

D

甘孜高考复读公立学校

  7、 孙中山领导的辛亥革命的最主要的历史功绩是:

A.推翻了统治中国二千多年的君主专制统治    B.确立了资产阶级民主共和制度

C.给予了人民充分的民主与自由权利          D.结束了帝国主义在中国的殖民统治

【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 辛亥革命

【答案】

A


解析:

本题为最佳选择题。辛亥革命的功绩是巨大的,但其最主要的一点是在中国结束了二千多年的封建专制政体,使民主共和的观念从起深入人心,共和国建立,颁布《临时约法》都是建立在结束专制政体基础之上的。但中华民国的建立并没有结束了帝国主义在中国的殖民统治,而作为资产阶级共和国,它代表的是资产阶级的利益,这决定了它不可能给予人民充分的民主与自由权利。故选取A。

  8、《元史·地理志》中载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”为统治如此广阔的地区,元代实行了﹙   ﹚

   A.郡县制         B.刺史制       C.分封制       D.行省制

【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变

【答案】

D

  9、 李明海在历史小论文里写下了以下关于康德的评价,你认为正确的是       (    )

①他是德意志哲学家,出生于东普鲁士

②赞成卢梭用革命手段推翻现存统治者的主张

③他把公民划为积极公民和消极公民

④认为人类最终会走向永久的世界和平

A.①②③    B.①③④  C.①②④  D.①②③④

【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动

【答案】


解析:

康德并不赞成卢梭用革命手段推翻现存统治者的主张,有②的排除。

  10、1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于

A.马丁·路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”

B.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”

C.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚

D.赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”

【知识点】近代科学技术 生物进化论

【答案】

B

  12、20.梁启超曾说,知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这一批评针对                                     (    )

A. 中学为体,西学为用                  B. 师夷长技以制夷

C. 军事为主,民生为辅                  D. 原封不动地维护封建统治

【知识点】近代中国的思想解放潮流

【答案】

A

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  下面简单介绍一下我们新学高考,大家有兴趣的话,欢迎到校考察!

  【新学高考介绍】

新学高考全日制学校成立至今只开设高考冲刺相关课程,只招收高三学生。避免教学不专业,我们的教师都是经过严格筛选,至少有五年的高三毕业班带班经验的省级名师团队。

  【新学高考艺考生文化课补习班收费】

  新学高考艺考生文化课补习班收费是根据学生选择的班型按课时收费

  新学师资介绍:

  新学高考的老师是有丰富经验的老教师。他们不仅熟悉历年高考考纲而且针对艺考生定制专属的学习计划。

  【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】

  1、从学生入学考试的试卷里,分析出学生现阶段存在问题,知识点哪些方面跟不上,结合问题制定出一套可行且有效的辅导方案。

  2、学生的学习过程是一个不确定性的过程,我们会定期进行考核,来检测学生是否跟上进度,从而做出相应的调整,以及科任老师也要调整自己的上课方式。

  3.对老师当天所讲的知识做到:日清日结。每位学生在入学后都会有一份基础知识和习题联系册,学生将每日学习的知识重点和作业在下课后由班主任监督重新默写合格后才能离开教室,这样可以保证学生对知识点的印象加深,不会出现遗忘等问题。

  最后还是得在强调,高考复读想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!

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