艺术生文化课冲刺如何快速提分？重视教材、重视基础知识的过关。艺考生虽然文化课基础普遍较差，相对的文化课的要求也不高，只要牢牢掌握了基础知识，过线就是水到渠成的事。小编选了一些艺术生文化课冲刺必须掌握的知识点，快来看看吧！
1、 选出加点字的读音完全相同的一组
A．暴风骤雨 暴殄天物 一暴十寒
B．如履薄水 日薄西山 妄自菲薄
C．和衷共济 和颜悦色 曲高和寡
D．将计就计 将功赎罪 挈妇将雏
2、 没有错别字的一项是（3分）
A.惦记 寥廓 委曲求全 触景生情
B.后裔 震憾 残羹冷炙 沧桑巨变
C.虔诚 饥馑 赏心悦目 举步为艰
D.漪沦 斑谰 安然无恙 战战兢兢
3、 下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是
A．脂肪（zhī） 靓妆（jìng） 繁文缛节 （rǔ） 前合后偃（yǎn）
B．拘泥（nì） 觊觎（jì） 浑身解数（xiè） 专横跋扈 （héng）
C．胴体（dòng） 狙击（jū） 哂笑不止（shěn） 浑水摸鱼（hún）
D．罪愆（qiān） 镌刻（juàn） 心广体胖（pán） 扛鼎之作（gàng）
4、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）
①沈阳将大力推动戏曲进校园，支持戏曲艺术表演团体到学校演出，一些名家粉墨登场，在校园再现了很多经典剧目。
②作家不深入生活，坐在屋子里管窥蠡测，就创作不出受人民群众欢迎的作品。
③对于那此怙恶不悛、作恶多端的罪犯，一定要严惩不贷，决不姑息
④邻国三番五次派飞机到中国临海区域骚扰，其侵犯临海进行窥探的用心昭然若揭。
⑤他们两人经历风雨，打算在年末喜结金兰，走入婚姻的殿堂。
⑥鲁迅的文章有对旧社会无情的揭露，更有辛辣的讽刺，振聋发聩，如黑暗中的闪电，照亮了整个时代。
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑥
5、 下列句子中，没有语病的一句是（）
A．只有把政府增加的教育投入更多地向基础薄弱地区倾斜，保障绝大多数学生接受高质量教育的权利，就能杜绝和减少盲目择校的现象。
B．春节期间，虽然相关部门强化了监管力度，但还是有多家商场被曝光缺斤短两、鱼目混珠、借机涨价等不法行为。
C．从根本上说，科技发展、经济的振兴，乃至整个社会的进步，主要原因是劳动者的高素质和大量优秀人才的培养决定的。
D．当代大众文化以其消遣娱乐作用满足了人的感性需要，从而在一定程度上释放了理性的压抑，因此具有某种历史的合理性。
6、 下列词语中没有错别字的一项是
A．气概 嬉笑 凋敝 强驽之末
B．干练 卫戍 九州 分庭抗礼
C．聒噪 彪柄 倏忽 定期会晤
D．撕杀 朗诵 缉拿 百战不殆
7、下列词语中，加横线字的注音全都正确的一项是
A．间或（jiān） 遁隐（dùn） 赭色（zhě） 矫揉造作（jiǎo）
B．按捺（nà） 游弋（yè） 绿林（lù） 恣意妄为（zī）
C．劲敌（jìng） 晕船（yùn） 圈养（juàn） 山石迸裂（bèng）
D．追溯（shuò） 饿殍（piǎo） 诡谲（guǐ） 酾酒临江（shī）
8、 依次填人下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 ，必能养成深思熟虑的习惯，以至变化气质； ，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。 ，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
9、 下列各句中，没有错别字的一句是
A.保持平淡的心境，便喜欢围着灶台，陶醉于锅碗瓢盆奏鸣的交响乐；或沏上一杯淡淡的清茶，在电脑前轻击健盘，让自己的思想、感悟像流水般淙淙流淌。
B.戊戌期间蓬勃兴起的报业，便得到过租界的庇护，清廷虽虎视眈眈，但投鼠忌器，不像过去那样动则使用文字狱，这也是近代上海报业欣欣向荣的主因之一。
C.一路走来，我领略到了中华文化的璀璨、瑰丽、博大精深和恢宏气势；经过这么一次美的震撼和洗礼，我懵懂粗糙的内心世界变得温润优雅起来。
D.抬头望去，这时的草原空寂得像一副弃置已久的名画，天空像一面擦拭得异常锃亮的铜锣；他蹒跚地朝着那条被苇丛遮掩的河走去，走路的姿势显得笨拙。
10、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ）
A．敕造（chì） 纨绔（kù） 两靥（yàn） 扪参历井（shēn）
B．鞭笞（chī） 榫头（sǔn） 吮血（shǔn） 庠序之教（xiáng）
C．踌躇（chú） 饿莩（piǎo） 孝悌（tì） 惊诧不已（zhà）
D．徘徊（huái） 盥洗（guàn） 联袂（mèi） 万乘之势（chéng）
12、
“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事，那么杨时等待的目的是（ A ）
A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别
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