艺考生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考他们只收高考学生，我之前对他们不够了解。以为他们是做中小学补习的。市面上只做高考补习学校的确实不多见，这意味它主动放弃了除高三以外的所有生源，确实勇气可嘉。也说明他们还是挺有决心的，专心只做一件事。
艺考生辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、康德认为“因果联系只是人们整理感觉经验的—种先天的形式。”马赫认为“原因和结果是我们思维的创造物。”下列观点与他们的看法一致的是( )
A.子非鱼，安知鱼之乐 B．形存则神存，形谢则神灭
C.世上没有不可认识之物，只有尚未认识之物 D．联系具有条件性、多样性
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
A
2、约70%的中国内地受访者表示每周至少网购一次，而在英国约为40%。60%的网上购物者会绕过零售商，直接从品牌商处购买，而在英国约为36%。这表明中国内地未可能在以下方面发展较快
①家庭消费结构改善 ②电子支付工具应用
③本土商业品牌知名度提升 ④传统零售与电子商务整合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：该题考查消费方式等知识点，题干说约70%的中国内地受访者表示每周至少网购一次，网购就会带动电子支付工具应用，60%的网上购物者会绕过零售商，直接从品牌商处购买，说明传统零售与电子商务整合会发展较快，故②④符合题意，①③与题意不符，故答案应选C。
考点：消费方式
3、 2009年3月13日，温家宝总理在回答记者问中说到过这样的一句话，“我们懂得一个
道理，那就是取火莫若取遂，汲水莫若凿井。因此，我希望全体中国人都要以自己的暖心
来暖中国的经济”。这体现的哲学道理是
①必须充分发挥主观能动性 ②解决问题必须抓住事物的主要矛盾
③解决问题必须抓住矛盾的主要方面 ④任何两个事物都是相互影响，相互制约的 A．①③ B．②④ C．①② D．①④
【知识点】其他
【答案】
4、能使每个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己心目中最值得信赖的当家人的选举方式是（ ）
A．差额选举 B．间接选举 C．等额选举 D．直接选举
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
D
5、 近年来符合都市人回归自然心态的“农家乐”旅游休闲方式流行起来。人们利用双休日或长假到山野村庄过农家生活，城市周边农户也适时推出“农家乐”服务项目接待城里人。这表明：
A．市场对资源配置起基础性作用 B．消费需求对生产具有导向作用
C．生产对消费起决定作用 D．我国城乡差别正在缩小
【知识点】其他
【答案】
6、 下面对国有经济理解正确的是
①是社会主义制度的基础 ②是生产资料归全体人民所有的一种公有制经济
③在国民经济中起主导作用 ④在国民经济中居于主体地位
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
7、《国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见》明确指出,完善农村产权制度,切实保障农业转移人口及其他常住人口合法权益,“现阶段,不得以退出土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权作为农民进城落户的条件”。这表明 ( )
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②我国致力于消除城乡差别
③我国政府尊重和保障人权 ④我国的社会主义民主具有广泛性
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
A
8、下列四幅图中，能正确表示价值规律表现形式的是
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
9、 2010年7月15日和16日，农行分别在上海证券交易所和香港联合交易所挂牌上市，A、H股公开发行的总规模为547.9亿股，占发行后总股本的16.87%，A股发行价为每股2.68元人民币，H股发行价为每股3.20港元。下列对农行说法正确的是（ ）
①其最高权力机构是董事会 ②股东以自已所持股份的数额，对公司承担有限责任
③可以向社会公开募股集资 ④股东凭借股票定期从公司取得工资收入
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【知识点】其他
【答案】
10、国务院第136次常务会议同意在部分城市进行对个人住房征收房产税改革试点。自2011年7月28日起，上海、重庆两地对个人住房开征房产税。国务院推行房产税改革试点，并将在总结经验的基础上逐步扩大到全国范围。这主要体现了 （ ）
A．肯定与否定的辩证统一关系 B．整体与部分的辩证统一关系
C．共性与个性的辩证统一关系 D．主观与客观的辩证统一关系
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;
其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;
第三，评价的标准和原则有：
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正，不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本，注重基础，重视预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。习题的解答过程留在课后去完成，每记的地方留点空余的地方，以备自已的感悟。
最后还是得在强调，艺考生辅导文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
