艺考生文化课冲刺辅导基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在成都选一家补习机构不难，但是要在主城区选一家好点的学校还是有些困难的，说一下我对新学高考这家学校的看法吧，他们在选址上还是很的斟酌，城中心集中了大量的优秀师资。他们有整整6层楼，而且是全封闭式。如果要选高中补习学校，去他们学校看一下不得吃亏。
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1、 2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8级特大地震，国家紧急调拨救灾物资。这里的“救灾物资” ( )
A．是商品，因为它是供人们消费的 B．是商品，因为它是劳动产品
C．不是商品，因为它不具有使用价值和价值 D．不是商品，因为它没有用于交换
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
2、 胡锦涛在党的十七大报告中指出，建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。在谈到党内民主建设时又指出，推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部票决制。上述要求共同体现了
A．党坚持科学执政
B．党坚持民主执政
C．党内民主是社会主义民主政治的本质
D．人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
3、 2009年全国各地纷纷以不同方式纪念人民代表大会制度确立55周年。人民代表大会制度
①以人民代表大会为基石
②是我国建立其他一切制度的基础
③是我国人民当家作主的唯一有效形式
④是人民民主专政的政权组织形式
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【知识点】发展社会主义民主建设
【答案】
4、 有限责任公司和股份有限公司的最主要区别在于是否 （ ）
A．是国有企业 B．独立承担债务责任
C．坚持公有制为主体 D．可以通过公开发行股票筹集资本
【知识点】其他
【答案】
5、 张海迪、杨利伟、郭明义……一串串闪亮的名字，虽然他们生活的年代不同、从事的工作不同、感人的事迹不同，但他们却传承着中华民族特有的优秀品质，心怀共同的坚定理想信念。由此可见（ ）
A．矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B．矛盾的普遍性就是矛盾的特殊性
C．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D．矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
6、当右图中某商品的需求曲线由D1左移到D2时，下列判断中正确的是
A．该商品的生产成本增加
B．该商品正处于卖方市场
C．该商品的替代品价格下降
D．该商品的互补商品生产成本下降
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
C
7、据悉，奥巴马政府即将出台一项探索人类大脑工作机制、绘制脑活动全图的研究计划。这一计划将耗时10年、投资数十亿美元，预计将为美国带来巨大收益。这表明
A．实践具有社会历史性 B．意识活动具有目的性、计划性
C．认识是实践的根本目的 D．意识对客观事物具有促进作用
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
B
8、据报载，“Hold不住了”，“ 有木有”，“ 给力”等选入2011年十大网络流行语。每个网络流行语背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。这说明（ ）
A.物质是客观的 B.意识是对物质的正确反映
C.物质决定意识 D.意识能够能动地改造世界
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
9、 国家权力的行使以国家机器为后盾，以国家强制力为支撑，维护统治阶级利益。中华人民共和国的一切权力属于人民，国家机关是权力的行使者。我国人民行使国家权力的机关是（ ）
A．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B．全国人民代表大会及其常务委员会
C．地方各级人民代表大会
D．各级人大和由它产生的行政、审判、检察等机关
【知识点】其他
【答案】
10、谷雨源自“雨生百谷”之说，古人将谷雨分为三候：“一候萍始生；二候鸣鸠拂；三候戴胜降于桑。”每年4月19日至21日，当太阳到达黄经30度时为谷雨节气，此后气温迅速回升，雨量增多，适合农作物生长，农业生产进入繁忙时期，人们食香椿，赏牡丹，开始采摘谷雨茶。说明在我国古代人们：
①认识到了节气与农业关系生产的客观联系 ②将节气智慧融入生产和生活实践中
③顺应自然节律，对自然的征服 ④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
A
【解析】
由材料可知“谷雨资料卡”说明在我国古代人们认识到了节气与农业生产关系的客观联系，将节气智慧融入生产和生活实践中，故①②符合题意，可以入选；③不符合题意，材料体现人们顺应自然节律进行生产和生活，体现人与自然的和谐，而不是对自然的征服，排除；④说法错误，认识具有无限性、上升性，排除。故本题答案选A。
【考点定位】规律的客观性、实践与认识的辩证关系
【名师点睛】.有关规律的几个易错易混点
(1)唯心主义不承认规律的存在。唯心主义同样承认规律的存在，但是却否认规律的客观性。111]
(2)规律本身有好坏之分。规律可以给人带来积极的作用，也可以带来消极的作用，但不等于规律有好有坏。
(3)对规律的认识和利用，意味着改变或创造规律。规律的客观性是不以人的意志为转移的，人们只能改变规律发生作用的条件和形式。客观规律是不能被改变或创造的，也不能消灭规律。
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高考地理一轮复习：分类复习方法
一、复习自然地理应加强对地理原理、规律的归纳和总结
自然地理包括地球的宇宙环境、大气环境、海陆环境、资源和灾害四个部分，这些内容是高三地理复习中的重点和难点，近年高考试题中较难的试题主要涉及了这些内容，且分数所占的比例稳中有升，是考生失分的“重灾区”。这部分内容贯穿五大地理规律，即地球运动、大气运动、地壳运动、水体运动和地域分异规律，考生在复习中应以这些规律为主线，对主干知识进行梳理，构建完整的知识网络。例如在复习“地球运动”时，主要应把握三大规律，抓好四点三线，掌握三种计算：
1.把握三大规律：太阳直射点的移动规律、昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律。
2.抓好四个点：太阳直射点、晨昏线与赤道的交点、晨昏线上的纬度最高点、晨昏线与经线的交点。
3.抓好三条线：晨昏线、日界线(180°经线)、0°经线。
4.掌握三种计算：时间(经度)的计算、昼(夜)长短与日出日落时间的计算、正午太阳高度(纬度)的计算。
日照图的判读及其相关计算是历年高考的难点，也是高考试题的亮点。为了化解难点，考生应在复习时归纳整理出日照图的多种示意图，主要有：公转位置图、侧视图、俯视图、柱状投影图、坐标图、直观图、变式图、局部图等。这几类图从形式到内容、从现象到本质、从个性到共性、从常规到变式、从平面到立体、从简单到复杂，几乎涵盖了日照图所能揭示的地理现象及原理。考生若分门别类地探索各类日照图的解题方法和技巧，并辅以典型例题帮助消化所学知识，定能较好地掌握日照图类题目的解法。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
