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安顺艺考生文化课冲刺学校-艺术生冲刺辅导文化课

  • 2021-01-16 18:12:01
  • 艺术生冲刺辅导文化课
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艺术生冲刺辅导文化课
安顺艺考生文化课冲刺学校-艺术生冲刺辅导文化课

  艺术生冲刺辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

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  艺术生冲刺辅导文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!

  1、根据图示反映的价格与需求的关系,可以推断(      )

  A.甲乙是互为替代的商品             

  B.甲的价格由价值决定,乙的价格由供求关系决定

  C.甲是生活必需品,乙是高档耐用品          

  D.甲乙是互补关系的商品

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  2、所谓“中国式过马路”,就是“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。究其原因,与出行人规则意识的缺失有关,但部分城市道路中人行通道设置、红绿灯的设置不合理,缺乏人性化措施也是比较重要的原因。这说明治理“中国式过马路”的陋习需要(    )

  A.公民全面提高自身素质,坚持法律面前一律平等 

  B.公民自觉维护国家利益,坚决同违法行为作斗争

  C.政府增强责任和服务意识,完善社会公共服务职能

  D.发挥政府依法治国的主体作用,严惩违法行为

  【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府

  【答案】

  C

  【解析】

  试题分析:材料突出强调部分城市道路中人行通道设置、红绿灯的设置不合理,缺乏人性化措施是“中国式过马路”的重要原因,因此,加强治理要求政府进行科学的交通规划和建设,强调人性化,也就是说需要政府增强责任和服务意识,完善社会公共服务职能,C符合题意;AB不符合题意,公民是依法治国的主体,D观点错误。本题选C。

  考点:本题考查政府职能的相关知识。

  3、“慈母手中线,游子身上衣……谁言寸草心,报得三春晖”,一首千百年来为无数海内外游子所传唱、凝聚了无数中华儿女心的乐府《游子吟》,牵出了中华游子文化节。2006年4月28日至30日以“弘扬民族精神,宣传游子文化”为主题的第二届中华游子文化节在唐朝著名诗人孟郊故里浙江德清举行。游子文化体现了(    )

  A、中华民族精神的核心——爱国主义   B、中华民族爱好和平的传统

  C、中华民族具有自强不息的精神       D、中华民族团结统一的精神

  【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神

  【答案】

  4、2011年农民张某一家年收入23000元,其中承包耕地所获得的收入为15200元,入股村办企业分红收入为4000元,农闲时打零工收入3000元,种粮补贴、医疗报销等转移性收入800元。材料中张某一家的收入分配方式分别是

         ①承包耕地所获得的收入属于按劳分配所得   

         ②入股村办企业分红收入属于按个体劳动者劳动成果分配所得

         ③打工零工收入属于按生产要素分配所得

         ④种粮补贴、医疗报销等转移性收入属于初次分配所得

         A.②③             B.①③             C.③④             D.①②

  【知识点】收入与分配 个人收入的分配

  【答案】

  5、2014年10月,习近平主席和夫人彭丽媛送给前来参加北京APEC峰会的21个经济体的领导人的礼品“京华风韵”:一把刻有北京七大非物质文化遗产的金钥匙,一个汉白玉的底座、一幅丝绸画卷和一幅书法作品。礼品“京华风韵”(   )

  A.是商品,因为它是劳动产品              

  B.不是商品,因为它没有使用价值

  C.是商品,因为它可用于消费              

  D.不是商品,因为它没有用于交换

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

  D

  【解析】商品是用于交换的劳动产品,习近平主席出访期间送给外国友人的一把刻有北京七大非物质文化遗产的金钥匙,一个汉白玉的底座、一幅丝绸画卷和一幅书法作品“京华风韵”礼品,虽然是劳动产品,但是没有用于交换,故不是商品。选项AC判断错误,故排除;选项B判断正确,但是理由说法错误,故本题答案选D。

  【考点定位】商品的含义

  【名师点睛】判断商品的方法:(1)定义法:一是劳动产品;二是用于交换。二者缺一不可。(2)属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。(3)领域法:商品存在于流通领域,离开流通领域就不再是商品。

  6、吃荤的怕有激素,吃素的怕有毒素,喝饮料怕有色素,喝水怕有有害元素。针对食品安全给人们带来的恐惧心理,假如你是我国人大代表,应该行使                        (  )

      ①提案权,依法提出有关食品安全问题的议案

      ②质询权,对政府食品生产监管工作提出质问

      ③立法权,按照人民意愿制定食品安全的法律

      ④决定权,对规定食品生产经营活动做出决策

      A.①③             B.②③            C.②④             D.①②

  【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度

  【答案】

  D

艺术生冲刺辅导文化课
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  7、 2009年6月1日,我国新修订的《中华人民共和国食品安全法》正式实施。受去年“问题奶粉”事件影响,许多居民改变了饮食奶制品的习惯,国产奶粉的销量受到巨大影响。假若你是一家奶粉生产企业的经理,吸取“问题奶粉”事件的教训,你准备采取的措施是

  ①通过广告树立企业良好信誉和形象    ②努力提高产品质量和服务水平

  ③更换产品名称和包装,重新开拓市场

  ④依法诚信经营,培育消费者对本企业产品的信赖

  A.①②    B.②③    C.③④    D.②④

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

  8、 “人们的社会存在决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。”这句话说明

  A.社会意识决定社会存在

  B.人民群众是历史的创造者

  C.社会意识对社会存在具有能动的反作用

  D.社会意识总是处在变化和发展中

  【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛

  【答案】

  9、 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,按照宪法规定,全国人民代表大会及其常务委员会行使的职权有

  ①立法权、决定权      ②立法权、司法权

  ③管理权、任免权      ④任免权、监督权

  A.①③    B.②③   C.①④    D.②④

  【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度

  【答案】

  10、“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”这句话蕴涵的哲学道理有:                                                        (    )

         ①人的认识受实践水平的限制                  ②要坚持具体问题具体分析

         ③只有尚未认识之物,没有不可认识之物        ④新事物必然代替旧事物

         A.②③            B.①③                      C.①②              D.②④

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

艺术生冲刺辅导文化课
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  小编也从网络整理了一些艺术生冲刺辅导文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺术生文化课学习的几点选择条件

  在高二结束即将步入高三的这个阶段,不少准高三生都选择去上补习班,努力的提高自己的成绩,但是,有这么一群特殊的考生,艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力,这使得他们经常忽略掉文化课的重要,他们就是“艺考生”,艺考生,不光要准备文化课的考试,还要准备自己报考的专业考试,所以很多艺考生为了提高专业课成绩,考进好的艺术院校,通常会花费大量的精力在专业课上,而忽视了艺术生文化课学习的重要性,也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情,那如何选择呢?

  诗有“诗眼”,戏有“戏眼”,文有“文眼”。文眼,是散文艺术意境的焦点,它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点,也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛,眼睛能传出人物的神情来,文眼能传出一篇散文的精神来。

  优秀的散文,不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明,其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??

  一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??

  “文眼”既是一篇散文主题的凝聚点,又是点睛之笔。古今有成就的散文作家,大都注意通过“文眼”的安设,集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”(苏轼《石钟山记》)“余居此,多可喜,亦多可悲。”(归有光《项脊轩志》)“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动,也赞美由此而获得的幸福生活。”(秦牧《花城》)等等,都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立,使作品的“神光”豁现,主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》,开头一段写病梅,写梅之所以病,在于鬻梅者投文人画士之所好,而对它任加摧残,然后归结于“江浙之梅皆病,文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句,表现了无限同情之意。而指出“病梅”,又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句,就是全文的“文眼”,它揭示了文旨,表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为,这个结尾,就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。

  最后小编再次提醒各位,艺术生冲刺辅导文化课回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!

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